Введение…………………………………………………………………….
Глава 1. Содержание, виды и эволюция раннего развития дошкольника
1.1. Характеристика развития ребенка от рождения до трех лет……..
1.2. Содержание раннего развития дошкольника………………………..
1.3. Эволюция раннего развития ребенка………………………………..
Глава 2. Актуальные направления и формы библиотечной работы, используемые для обеспечения раннего развития дошкольников……
2.1. Задачи библиотечной работы с детьми от 0 до 3 лет……………..
2.2. Практический опыт работы российских библиотек с детьми раннего возраста…………………………………………………………..
Глава 3. Организация раннего развитие дошкольников (на примере Интеллект-центра МАУК «ЦБС», г. Ноябрьск)………………………….
3.1. Характеристика программы раннего развития ребенка в библиотеке………………………………………………………………….
3.2. Материально-техническая база и методическое обеспечение программы раннего развития……………………………………………..
Заключение………………………………………………………………….
Список использованных источников……………………………………..
Приложение 1……………………………………………………………….
Приложение 2……………………………………………………………….
Приложение 3……………………………………………………………….