ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1 Особенности учебной деятельности 5
1.2 Этапы и особенности формирования учебной деятельности 7
1.3 Этапы и особенности формирования учебной деятельности
ГЛАВА 2. ТИПЫ ОБУЧЕНИЯ И ИХ РАЗВИТИЕ В ОНТОГИНЕЗЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ..
2.1 Психологические факторы успешного обучения 11
2.2 Психологическая готовность ребенка к обучению в школе 15
2.3. Психолого-педагогические рекомендации учащимся по развитию 20
учебной деятельности в младшем школьном возрасте
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36