Психологическая поддержка младших школьников в преодолении конфликтных взаимоотношений как условие успешного формирования учебной деятельности

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогическая психология | Количество листов: 71

Успешность и не успешность выполнения учебных действий при решении игровых и учебных задач сопровождается конфликтными взаимоотношениями. В случае успеха ребенок радуется, если получает поощрение взрослого. В случае неуспеха и порицания огорчается, смущается, сердится, что приводит к дальнейшим проблемным ситуациям. Как показали исследования, у детей развертывается конфликтно ориентированная коммуникативная деятельность, направленная на завязывание, поддержание, изменение или прекращение контактов как со сверстниками, так и со взрослыми [22].

Введение
1 Теоретические основы исследования конфликтных ситуаций младших школьников в процессе обучения как условие успешного формирования учебной деятельности
1.1 Особенности конфликта, типы и способы его протекания у детей младшего школьного возраста
1.2 Влияние конфликтных взаимоотношений на успешность формирования учебной деятельности младших школьников
1.3 Современные подходы психологической поддержки младших школьников в преодолении конфликтных взаимоотношений
2 Организация и проведение экспериментальной работы по преодолению конфликтных взаимоотношений младших школьников
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Программа психологической поддержки младших школьников в преодолении конфликтных взаимоотношений в учебной деятельности
2.3 Обработка и анализ результатов диагностики младших школьников на контрольном этапе эксперимента
Заключение
Список использованных источников

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы