Введение
Глава 1 Теоретические аспекты развития произвольного внимания у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
1.1 Характеристика внимания и особенности его развития в онтогенезе
1.2 Характеристика степеней умственной отсталости
1.3. Современное состояние изучения проблемы развития внимания детей с умственной отсталостью найти
Вывод по первой главе
Глава 2 Изучение эмпирическое развития произвольного внимания у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
2.1Процедуры исследования спонтанного внимания у детей младшего возраста с умственной отсталостью
2.2 Особенности развития произвольного внимания у младших школьников с умственной отсталостью
Вывод по второй главе
Список литературы