Проверка сформированности патриотических знаний учащихся третьего класса на уроках «Окружающего мира»

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 80

Животные, их разнообразие. Животный мир (насекомые, рыбы, амфибии, пресмыкающиеся, птицы, животные и др.) растительноядные, насекомоядные, плотоядные, всеядные. пищевая цепочка. Пищевая цепь и экологическая пирамида. Размножение и развитие животных. Роль животных в природе и жизни человека. Воздействие человека на животный мир. Животные из Красной книги России, защита животных.

Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ ТРЕТЬЕГО КЛАССА
1.1 СУЩННОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ О ПАТРИОТИЧЕСКОМ ЗНАНИИ
1.2 ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ЗНАНИЮ ДЕТЕЙ ТРЕТЬЕГО КЛАССА НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 1
ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПРОВЕРКИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКОВ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ УЧАЩИХСЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА
2.1 КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКОВ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ УЧАЩИХСЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА
2.2 ВЫЯВЛЕНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКОВ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ УЧАЩИХСЯ ТРЕТЬЕГО КЛАССА
ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОТИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ А

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы