Проектная и исследовательская деятельность на уроках географии

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 40

Отличительная особенность метода проектов заключалась в том, что учебная деятельность строилась по принципу: «Все из жизни, все для жизни». Данный принцип формировал мотивационный аспект учебной деятельности учащихся, который определялся тем, что знания прочно усваиваются учеником тогда, когда они исходят из его жизненного опыта и могут быть применены не в отдалённом будущем, а непосредственно для решения конкретных практических задач, определённых содержанием проекта.

Введение
1 Педагогические технологии деятельностного типа на уроках географии
1.1 Проектная деятельность
1.1.1 Классификационные характеристики проектов
1.1.2 Этапы разработки проектного задания
1.1.3 Формирование универсальных учебных действий в проектной деятельности
1.2 Технология исследовательской деятельности
2. Методические приемы работы над технологиями в обучении географии
2.1 Приёмы работы с учебником и дополнительной литературой
2.2 Приёмы работы с географическими картами
2.3 Приёмы работы с реальными географическими объектами
2.4 Приёмы работы со статистическими материалами
3. Использование проектно-исследовательской деятельности на уроках географии
Заключение
Список использованных источников
Приложения

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы