Процесс формирования уважительных и заботливых отношений к своим родителям у детей школьного возраста

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогическая психология | Количество листов: 48

Игра – это способ самореализации для младшего школьника. В игре ученики учатся приобретать новые и уточняют уже имеющиеся знания, развивают любознательность, пытливость, а также нравственные качества: волю, смелость, выдержку, умение уступать. В игре воспитывается отношение к людям, к жизни и к своей семье. Позитивный настрой игр помогает сохранить интерес младшего школьника[6, с. 42].

Введение
Глава I. Постановка проблемы формирования уважительных и заботливых отношений к своим родителям у обучающихся в психолого-педагогической литературе.
1.1 Воспитание уважительных и заботливых отношений к своим родителям у обучающихся как педагогическая проблема
1.2 Психолого-педагогические условия воспитания уважительных и заботливых отношений к своим родителям у обучающихся
1.3 Формирование уважительного отношения к семье с помощью форм и методов взаимодействия
Глава II. Экспериментальное исследование воспитания уважительного отношения к своим родителям у младших школьников
2.1 Выявление уровня воспитанности уважительного отношения к своим родителям у младших школьников
2.2 Комплекс психолого-педагогических условий по развитию уважительного отношения к своим родителям у младших школьников
2.3Динамика уровня воспитанности уважительного отношения к своим родителям у младших школьников
Заключение.
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы