Введение
Глава I. Профессиональный рост педагогов в образовании
1. 1 Психологические закономерности профессионализации
1. 2. психологические характеристики личности преподавателя
1. 3. профессиональное саморазвитие педагогов как условие развития их личности
Глава II Экспериментальная часть
2. 1Объект, предмет, гипотезы и методы исследования
2. 2Характеристика выборки
2. 3.методический инструментарий
Заключение
Литература
Приложение1
Приложение 2
Приложение 3