Проблема целей воспитания в современных условиях

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 34

В педагогике на сегодняшний день практически общепризнанным является понятие о продуктивном и эффективном воспитании, которое может быть исключительно в пределах организованной воспитательной системы. ОБ этих понятиях пишут в своих трудах известные практики и теоретики воспитания Л.И.Новикова, В.А. Каракоцкий, Н.Л. Селиванова. В настоящее время становится все больше распростертым, и можно считать и есть основания этому, что в ближайшее время в педагогике оно станет главным и причин этому много. Одной причиной является то, что ставкой большинства теоретиков и практиков на волшебную палочку, чудодейственное средство, будь это коммунарская методика, опорные сигналы, педагогика сотрудничества, дидактический театр, в любом случае со временем терпит поражение.

Содержание
Введение
Глава 1. Суть воспитания как компонент педагогического процесса……..
Глава 2. Цели воспитания, как отдельной части науки педагогики……….
2.1. Вопросы целеопределения в педагогике……………………………….
2.2. Значимость целей воспитания в практике и теории педагогики……..
2.3. Формирование отдельной личности, всесторонне и развитой гармонично, как главная цель воспитания современности и ее составляющие части…….
2.4. Осуществление установленных целей в процессе воспитания……………
Глава 3 Реализация целей на уроках физкультуры……………………………..
3.1 Принцип целостного и гармоничного развития личности………………….
3.2. Связь практики жизни и физического воспитания………………………
3.3. Оздоровительная цель физического воспитания………………………….
Заключение……………………………………………………………………….
Список литературы………………………………………………………………

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы