Применение теста Филлипса для проведения психодиагностического исследования личной и ситуативной тревожности у учащихся 5-х классов

Вид работы: статья | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 13

При обработке результатов выделяют вопросы, ответы на которые не совпадают с ключом теста. Например, на 58-й вопрос ребенок ответил «Да», в то время как в ключе этому вопросу соответствует «-», то есть ответ «нет». Ответы, не совпадающие с ключом – это проявления тревожности.

Аннотация: проводится комплексный анализ уровня и характера ситуативной тревожности, а также степени личной тревожности обучающихся 5-х классов по методике Филлипса. На основе данных, полученных в ходе обобщения тестового материала были предложены рекомендации для учителей и родителей.

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы