Использование технологий Big Data в образовании позволит: • решить задачи хранения, систематизации и анализа больших массивов накапливающейся информации; • эффективно управлять учебным контентом. Полный перевод учебных материалов в цифровой вид дает преподавателю преимущества гибкости в подаче материала, возможности ориентации на личные особенности обучаемых, масштабируемость курса, доступность учебной информации в любое время и любом месте, быстрой реакции преподавателя на запросы обучаемых; • получить «портрет» потребителя образовательной услуги. Можно будет иметь возможность оценить входной уровень знаний, понять и определить мотивацию для получения образования, выбрать оптимальный способ подачи и скорость усвоения материала для каждого конкретного обучающегося; • улучшить групповую работу. В результате выявления шаблонов поведения и усвоения знаний появляется возможность формировать команды из студентов с однотипным либо, наоборот, разнородными подходами к решению поставленных задач, что повышает эффективность группы в целом;