Рабочая тетрадь наполнена заданиями различных форматов. Учащийся может выполнять их на уроке в классе, но в большей степени задания направлены на их самостоятельное выполнение дома. Рабочая тетрадь содержит в себе небольшие тексты, к которым предлагается аудио, работая над которыми, ученик отрабатывает навыки чтения вслух, а также аудирования. Выполняя задания в рабочей тетради, учащийся закрепляет лексико-грамматический материал, пройденный на уроке, и также развивает навыки письма и даже устной речи. Особенно стоит отметить красочность рабочей тетради, как внешне, так и внутренне, ведь она содержит достаточно много картинок, что выступает в роли визуальной опоры, привлекает внимание и мотивирует учащихся. В рамках анализа нужно выделить ещё одно составляющее данного УМК, а именно - книга для чтения. Ученикам предлагается прочитать сказочную повесть «Кентервильское приведение». Книга разделена на эпизоды в соответствии с модулями учебника. Помимо самого рассказа, в книге предусмотрены задания, которые должны выполняться до, в течение и после прочтения эпизода. Хотелось бы также выделить оформление книги.