Слово «мотивация» происходит от латинского «побуждение к действию», т.е. это процесс, который управляет поведением человека, определяет его направленность. Согласно определению, принятого в психологии, мотивация – это внутренняя психологическая характеристика личности, которая находит выражение во внешних проявлениях, в отношении человека к окружающему миру, различным видам деятельности. Мотивация выступает смыслом деятельности человека и способна удовлетворять его потребности. А.Н.Леонтьев писал: «мотив – это определённая потребность».
Введение
1. Понятие мотивации в педагогике
1.1. Мотивационная сфера личности
1.2. Виды, формы и условия формирования мотивации
2. Мотивационно-творческий потенциал хорового пения
2.1. Эмоционально-ценностная природа хорового пения
2.2. Роль педагога в формировании эмоционально-положительного отношения к занятиям хоровым пением
Заключение
Список использованных источников