ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СПОРТИВНОГО ОТБОРА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ
1.1 Закономерности становления спортивного мастерства сильнейших пловцов мира
1.2 Наследуемость основных морфофункциональных признаков и психофизиологических показателей как фактор оценки перспективности пловцов
1.3 Особенности формирования энергетического потенциала и двигательных способностей у пловцов на начальном этапе
1.4 Психолого – педагогические особенности детей в спорте
1.5 Анатомо-физиологические особенности
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.6 Задачи исследования
1.7 Организация исследования
2.3 Методы исследования
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ