На настоящем этапе развития отечественного и мирового психологического знаний одной из наиболее актуальных является проблема тревожности. А.М.Прихожан считает, что тревожность представляет собой переживание эмоционального дискомфорта, связанное с ожиданием неблагополучия, предчувствием грозящей опасности. Е.И. Рогов же понимал тревожность как «постоянно или ситуативное проявляемое свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства», также под тревожностью этот автор понимал свойство личности «испытывать страх и тревогу» в тех или иных ситуациях.
Введение
Глава 1. Экспериментальное исследование взаимосвязи между тревожностью и агрессивностью
1.1.Агрессия и подросток……………………………………………………
1.2. Влияние семейного воспитания на подростковую тревожность
1.3. Особенности детской и подростковой агрессии
Вывод
Глава 2. Экспериментальное исследование взаимосвязи между тревожностью и агрессивностью
2.1. Цели и задачи
2.2. Методы исследования
2.3. Результаты исследования
2.4. Выводы по результатам исследования
Заключение
Список литературы
Приложения