В общем процессе реализации технологии исправления от воспитателей требуется особенно большое терпение, проявление гибкости, творчества, инициативы и оптимизма, уверенности в своей способности добиться позитивного результата в воспитательной работе с каждым осужденным. Действенность практической реализации исправительного процесса обеспечивается искусством педагогической деятельности воспитателей, его эффективность определяется степенью исправления осужденного.
Введение
Глава 1. Основные направления воспитательной работы с осужденными
1.1. Этапы процесса исправления, принципы и методы перевоспитания осужденных
Глава 2. Особенности воспитательной работы с пожилыми осужденными
Заключение
Библиографический список