Содержание
Введение 3
Глава I 5
§ 1. Теоретические и методологические аспекты организации воспитательного процесса в современной школе 5
§ 2. Проблемные зоны, возникающие при организации воспитательной работы на современном этапе в образовательной организации 13
Глава II 26
§ 1. Особенности организации воспитательной работы в ГБОУ Школа 1329. Анализ готовности классных руководителей ГБОУ Школа 1329 к изменяющимся условиям осуществления воспитывающей деятельности 26
§ 2. Рекомендации по методическому сопровождению классных руководителей 40
Заключение 47
Список литературы 48