Особенности организации внеклассной воспитательной работы в школе

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 35

Воспитание не совершается в виде прямого процесса, направленного от воспитателя к воспитаннику. Оно осуществляется путем коррекции жизнедеятельности детей. Меняя ее условия, создавая, привлекая и усиливая одни условия, ослабляя и подавляя другие, формируя атмосферу духовного общения, воспитатель положительно влияет на развитие личности. В связи с этим, перед общеобразовательной школой ставится задача подготовки ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей.

Содержание
Введения……………………………………………………………………………….
1 ГЛАВА. НАУЧНО ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНЕКЛАССНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ…………………………………………………
1.1.Понятие о внеклассной воспитательной работы……………………………….
1.2.Сущность и функции внеклассной воспитательной работы………..…………
1.3.Методика введения внеклассной воспитательной работы…………………….
2 ГЛАВА. ОПЫТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВОГО И СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРОСТА….
2.1.Организация внеклассной воспитательной работы……………………………
2.2.Всесторонее развития детей подросткового и старшего школьного возраста во вне учебное время…………………………………………………………….
2.3.Результаты и эффекты внеклассной воспитательной работы…………………
Заключение……………………………………………………………………………
Список литературы………………………………………………………………….
Приложение…………………………………………………………………………..

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы