Особенности обучения детей с нарушением слуха

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Коррекционная педагогика | Количество листов: 45

Нарушение слуха - полное (глухота) или частичное (тугоухость) снижение способности обнаруживать и понимать звуки. Нарушением слуха может страдать любой организм, способный воспринимать звук. Звуковые волны различаются по частоте и амплитуде. Потеря способности обнаруживать некоторые (или все) частоты или неспособность различать звуки с низкой амплитудой, называется нарушением слуха. [18]

Введение
ГЛАВА 1 Теоретические основы изучения характеристики детей с нарушением слуха
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха
1.2. Понятие «нарушение слуха» в психолого-педагогической литературе
1.3. Этиология нарушений слуха
1.4. Классификация детей с нарушением слуха
ГЛАВА 2 Исследование особенностей обучения детей с нарушением слуха
2.1. Приёмы и методики обучения детей с нарушением слуха
2.2. Формулирование и разработка рекомендаций для учителя начальных классов
по освоению обучению детей с нарушением слуха
2.3. Подборка заданий для ребёнка с нарушением слуха
Заключение
Список используемой литературы
Приложение А. Дидактические материалы

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы