Обработка статистических данных, полученных с помощью методики О.Ф. Потемкиной, проведенная с помощью дисперсионного анализа, позволила установить, что студенты-волонтеры отличаются от своих сверстников, не вовлеченных в волонтерскую деятельность, по ряду социально-психологических установок личности, таких как ориентация на альтруизм и эгоизм, а также ориентация на деньги и ориентация на власть:
- студенты-волонтеры имеют более высокие показатели направленности на альтруизм (F=14,584; p=0,00024) и более низкие показатели направленности на эгоизм (F=25,369; p=0,00000), чем студенты, не вовлеченные в добровольческую деятельность. Мы полагаем, что специфика помогающей деятельности (отсутствие экономической составляющей, общественно-полезный характер и др.) содействует развитию альтруистических наклонностей у молодых людей. Становление в волонтерской среде формирует у них желание помогать людям и дезактуализирует чувство эгоизма;
- студенты, вовлеченные в волонтерскую деятельность, имеют более низкие показатели направленности на власть (F=5,881; p=0,01714) и на деньги (F=9,649; p=0,00248), чем студенты, не участвующие в волонтерском движении. Полученные результаты могут свидетельствовать о том, что волонтерство – добровольная деятельность, в основе которой лежит помогающее поведение, следовательно, она заключается в помощи другим без какого-либо материального вознаграждения и не рассчитана на использование своей власти над другими людьми.
В последнее время развитию волонтерства в молодежной среде уделяется серьезное внимание со стороны государства. Молодежь – это особая социальная группа, отличающаяся возрастными границами и своим статусом в обществе: переходом от детства и юности к взрослости, предполагающей социальную ответственность. Данная социальная группа включена в первую очередь в такие процессы, как приобретение знаний, формирование навыков и умений, развитие способностей, формирование интеллекта, что происходит в ходе получения образования. При этом государство предоставляет молодым людям возможность социального становления, обеспечивая их рядом гарантий и льгот, но ограничивая в возможности активного участия в определенных сферах жизни социума. Серьезным потенциалом для проявления социальной активности и самореализации молодых людей обладает внедрение в разные сферы жизнедеятельности общества (социальную, образовательную, медицинскую и др.) волонтерских практик.
