Марьяна Безруких в своей книге «Трудности обучения в начальной школе: причины, диагностика, комплексная помощь» описывает истоки школьных проблем и причины их возникновения у учащихся начальной школы, предлагается методика определения характера трудностей , которые могут возникнуть у ребенка в самом начале школьного обучения , а также пути их преодоления, где наиболее сложный этап начала обучения разобраться в проблемах своих детей и научиться поддержать их и помогать им[2].