Особенности агрессии младших школьников

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Коррекционная педагогика | Количество листов: 26

При разных подходах к изучению девиантного поведения сложились разные классификации девиантного поведения. Так, Ю.А. Клейберг, выделяет три основные группы поведенческих девиаций. К ним относятся такие девиации как: негативные (употребление наркотиков); позитивные (социальное творчество); социально-нейтральные (попрошайничество) [9, с. 50].

Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1. Девиантное поведение как психолого-педагогический феномен
1.2. Психологические особенности детей младшего школьного возраста
1.3. Особенности проявления агрессии у детей младшего школьного возраста
ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ АГРЕССИИ КАК ОДНОЙ ИЗ ФОРМ ПРОЯВЛЕНИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
2.1. Методы диагностики агрессии младших школьников
2.2. Методы обработки данных исследования агрессии младших школьников
2.3. Организация, проведение и анализ результатов исследования проявления агрессии младших школьников
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы