Введение
Глава I. Теоретические основы проблемы обучения решению арифметических задач младших школьников
1.1. Проблема обучения решению задач младших школьников в психолого-педагогической литературе
1.2. Психолого-педагогические особенности формирования действий моделирования у младших школьников
1.3. Методика обучения младших школьников приемам моделирования текстовых задач …
Выводы по первой главе…
Глава II. Экспериментальная работа по формированию умения решать арифметические задачи у младших школьников через приемы моделирования
2.1.Цели, задачи и организация экспериментальной работы…
2.2.Формирование действий моделирования на уроках математики младших школьников
2.3 .Анализ результатов экспериментальной работы…
Выводы по второй главе
Заключение…
Список литературы…
Приложения