Организация самостоятельной учебной деятельности магистрантов средствами информационно-коммуникационных технологий

Вид работы: Магистерская диссертация | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 104

Значительным в опытно-экспериментальной работе является вопрос не лишь организации самостоятельной работе, да и оценка её качества. Поэтому были определены аспекты организации самостоятельной учебной работе магистрантов. Организуя самостоятельную деятельность студента в образовательном процессе, мы обращаемся к личности студента, потому полагаем, что для нашего анализа интегральным, стержневым измерением организации самостоятельной работе учащихся может служить устойчивая тенденция к самосовершенствованию, самостоятельности, познавательной, творческой, социальной активности личности студента.

Оглавление
Введение 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРАНТОВ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 8
1.1 Сущность и состав самостоятельной учебной работы обучающихся в системе высшего образования 8
1.2 Педагогические условия организации самостоятельной учебной работы в магистратуре 19
1.3. Справочно-коммуникационные технологические процессы как способ организации самостоятельной учебной работы магистрантов 39
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРАНТОВ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 60
2.1 Анализ организации самостоятельной учебной деятельности магистрантов программы направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» 60
2.2. Рекомендации к организации самостоятельной учебной работы студентов 75
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 83

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы