Выводы к главе 1
Глава 2. Актуальные направления и формы библиотечной работы, используемые для обеспечения раннего развития дошкольников
2.1. Задачи библиотечной работы с детьми от 0 до 3 лет
2.2. Практический опыт работы российских библиотек с детьми раннего возраста
Выводы к главе 2
Глава 3. Организация раннего развитие дошкольников (на примере Интеллект-центра МАУК «ЦБС», г. Ноябрьск)
3.1. Характеристика программы раннего развития ребенка в библиотеке
3.2. Материально-техническая база и методическое обеспечение программы раннего развития
Заключение
Список использованных источников