Организация работы с видеофильмом на уроках английского языка на старшей ступени обучения

Организация работы с видеофильмом на уроках английского языка на старшей ступени обучения

Вид работы: статья  |   Предмет работы: Педагогика   |   Количество листов: 8

Учитывая положения психологической науки о ступенчатом характере понимания и результаты современных научных исследований, Н.Д. Гальскова предлагает другое деление: «1) уровень фрагментарного понимания; 2) уровень общего/ глобального понимания; 3) уровень полного/ детального понимания; 4) уровень критического понимания» [2].


Аннотация. В статье обосновывается и описывается система работы с аутентичным видеофильмом на уроках английского языка в качестве эффективного средства обучения речевым умениям и навыкам; объясняются механизмы обучения аудированию в процессе просмотра видеофильма, предлагаются соответствующие требования и упражнения; автором предлагаются этапы работы с видеофильмом и примеры заданий к ним.
Ключевые слова: художественный фильм, аудирование, алгоритм работы с видеофильмом, pre-watching/ while-watching/ after-watching tasks, Video Comprehension check.










ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене
Срок выполнения от 2 часов
Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы





[honeypot 2Mp1wUz2rkcR2jj1Ahxo]

Мы перезвоним через 5 минут

Яндекс.Метрика

Error: Please enter a valid email address

Error: Invalid email

Error: Please enter your first name

Error: Please enter your last name

Error: Please enter a username

Error: Please enter a password

Error: Please confirm your password

Error: Password and password confirmation do not match