ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
1.1. Понятие внеурочной работы, её функции и формы
1.2. Характеристика предметного содержания (лингвистического) материала как основы организации внеурочной работы
1.3. Проектная деятельность как одна из новых форм внеурочной работы по русскому языку
ГЛАВА 2 ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
2.1. Диагностика, направленная на выявление сформированности у обучащихся младшего школьного возраста умений, формируемых в проектной деятельности
2.2. Анализ программ внеурочной деятельности на использования метода проекта по русскому языку в начальной школе
2.3. Описание проекта «Юные журналисты» в аспекте внеурочной деятельности младших школьников
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ