Введение………………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования социальной активности младших школьников во внеурочной деятельности…………………8
1.1. Проблемы формирования социальной активности у детей младшего школьного возраста……………………………………………..………………….…8
1.2. Организация внеурочной деятельности у детей младшего школьного возраста………………………………………….…………………………..……….15
1.3. Теоретическое исследование формирования социальной активности младших школьников в процессе организации внеурочной деятельности…….24
Выводы по 1 главе……………………………………………………………………29
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию социальной активности младших школьников во внеурочной деятельности………………..31
2.1.Организация исследования и диагностика социальной активности младших школьников………………………………………………………………………… 42
2.2 Программа формирования социальной активности младших школьников во внеурочной деятельности…………………………………………………………..55
2.3 Анализ результатов программы формирования социальной активности младших школьников во внеурочной деятельности………………………………67
Выводы по 2 главе…………………………………………………………………..70
Заключение………………………………………………………………………….80
Библиографический список источников и литературы…………………………..73
Приложения………………………………………………………………………….78