Каждая встреча родительского клуба, которая проходит в очном формате, посвящена какой-либо одной теме. Например, нами проводились встречи клуба на темы «Адаптация детей и родителей к школе», «Создание домашней игротеки. Какие игры полезны для подготовки к школе» и другие. Участниками родительского клуба являются воспитатели и специалисты детского сада, педагоги и специалисты начальной школы, а также родители первоклассников и детей, посещающих старшую и подготовительную группу. В ходе предварительной подготовки встреч родительского клуба (бесед с детьми и родителями, анкетирования), а также в процессе встреч клуба мы выявили, что у каждой категории участников клуба есть свои запросы. Детей интересует, как познакомиться с будущими одноклассниками, помогают ли делать уроки в школе, добрый ли учитель и т.д. Родителям интересно, как выбрать школу, как организовать оптимальный режим дня для ребенка, чему необходимо научить ребенка перед поступлением в школу. Среди запросов педагогов начальной школы: как родители готовы поддержать детей в обучении, насколько родители готовы выполнять рекомендации учителя и т.д. Рассмотрим подробнее формы работы, которые мы применяем в рамках родительского клуба.