Оптимизация государственного управления хозяйственной деятельностью учреждений культуры в условиях пандемии Covid-19

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Муниципальное управление | Количество листов: 107

Вебинары (проводились Русским музеем, Эрмитажем, Дарвиновским музеем, Музеем современной истории России и др.) Видеолекции (проводились ГМИИ им. А.С. Пушкина, Музеем общества изучения Амурского края, Зоологическим музеем ДВФУ). Видеолекции. Важным направлением коммуникативной деятельности музеев в условиях пандемии стала просветительская активность, прежде всего, в сфере знакомства разнообразных целевых аудиторий с историей искусства. В ГМИИ им. А.С. Пушкина продвигалась просветительско-образовательная платформа «Академия», на которой размещены различные образовательные ресурсы (видеолекции и различные дополнительные материалы) по истории мировой культуры. Программа дополнительного образования состоит из трех ступеней: семейного «детского блока», «Интро» – программы для осваивающих основы истории мировой культуры и «Про» – для продвинутых пользователей. Наряду с этим в рамках коммодификации образовательных продуктов, представлен углубленный платный курс видеолекций «Интро. Мировая история искусств. Избранное» для желающих получить наиболее полные знания в доступной для усвоения форме. А Государственная Третьяковская галерея предложила, наряду с видеолекциями и виртуальными экскурсиями, проведение популярных среди молодежи виртуальных квестов.

Оглавление
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы исследования государственного управления хозяйственной деятельностью учреждений культуры в условиях пандемии Covid-19 12
1.1. Особенности управления хозяйственной деятельностью учреждений культуры 12
1.2. Пандемия Covid-19 и её влияние на социальные и экономические процессы 31
1.3. Учреждения культуры в условиях распространения новой коронавирусной инфекции 48
Глава 2. Классификация этапов деятельности учреждений культуры в условиях распространения новой коронавирусной инфекции 52
2.1. Деятельность учреждений культуры в период самоизоляции (апрель 2020 – июнь 2020) 52
2.2. Деятельность учреждений культуры в условиях частичного снятия ограничений (июль – ноябрь 2020, январь – июнь 2021, сентябрь – ноябрь 2021) 58
2.3. Деятельность учреждений культуры в условиях введения QR-кодов вакцинации (ноябрь 2021 – февраль 2022) 62
Глава 3. Динамика экономической деятельности учреждений культуры в условиях распространения новой коронавирусной инфекции 66
3.1. Результаты экономической деятельности учреждений культуры до начала распространения новой коронавирусной инфекции 66
3.2. Результаты экономической деятельности учреждений культуры в период пандемии 75
3.3. Меры совершенствования государственного управления деятельностью учреждений культуры в условиях пандемии COVID-19 81
Заключение 87
Список использованных источников 90
Приложения 97

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы