В вузах страны внедряются самые разнообразные и перспективные современные образовательные технологии в образовании и науке. Можно отметить внедрение кредитной системы обучения, дистанционной формы обучения, переход на многоступенчатую структуру подготовки специалистов, использование в учебном процессе современных образовательных технологий и передовых методов преподавания. В настоящее время новые подходы в подготовке и переподготовке специалистов, современные образовательные технологии и стандарты образования предъявляют новые требования.
Эффективность содержания образования, процесса обучения, учебных программ и планов и структуры обучения в высших учебных заведениях республики получила новый взгляд на высшее профессиональное образование по специальности.
Обсуждая состояние содержания подготовки специалистов физической культуры в различных учебных заведениях, различных специализациях, в настоящее время собирая сведения о здоровом образе жизни и его влиянии на профессиональную подготовку студентов посредством бесед, интервью, анкетирования, убедившись, что преподавание специальных профессиональных дисциплин в подготовке будущих специалистов физической культуры ведется недостаточно, и не находя этого решения мы доказали, что это проблемный вопрос.
Аннотация
Данная статья поможет рассмотреть проблему преподавания специальных профессиональных дисциплин в подготовке будущих специалистов физической культуры и спорта.
В статье затрагивается тема о необходимости подготовки будущих специалистов в области физической культуры к самостоятельному поиску и усвоению знаний для решения профессиональных задач. Отношение к науке о физической культуре и специалисту по физической культуре и спорту.
Особое внимание было обращено автором на значимость физической культуры и спорта в вузах Республики Казахстан.