Методика преподавания словосочетание и простого предложения в 5 классе

Вид работы: Реферат | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 16

Синтаксис изучается в школе как основа изучения морфологии и других разделов языка. В.П.Озерская выдвинула принцип изучения морфологии на синтаксической основе, что определило введение в школьный курс пропедевтического этапа изучения раздела. Также изучение синтаксиса является основой для формирования и развития пунктуационных умений и навыков и совершенствования культуры речи учащихся.[2]

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..
ГЛАВА1.ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ
Общее понятие про методов обучения по словосочетанию и простое предложение …..…………………..…..…..…..…..…..…..…………………………..
1.1.Основные приёмы обучения словосочетанию: ………………………………………………………………….….……
1.2. Наиболее продуктивные виды упражнений при изучении словосочетания …..……….….….….….….………………………………………………….
1.3Пропидевтика изучения словообразования.…………………….….….….….….….….….……
ГЛАВА 2 МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОСТОМУ ПРЕДЛОЖЕНИЮ
2.1Этапы изучения простого предложения………………………………………………………………….
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы