Методика обучения детей 6-10 лет элементам алгоритмизации

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 87

Наука информатика, как составляющая основу содержания обучения представляет собой естественную сферу дифференциации обучения. Обучение информатике отвечает потребностям различных направлений специализации в старших классах и именно поэтому достаточно широко используется в школьной практике. Опыт показывает, что очевидный положительный опыт сопровождается появлением новых отрицательных тенденций в организации содержания обучения информатике. В настоящее время уменьшение учебных часов, отведённых на изучение такого раздела, как алгоритмизация и программирование в старшей школе связано с высокой скоростью развития информационных технологий. Чрезмерное увлечение готовым прикладным программным обеспечением фактически вытеснило изучение данных вопросов на уровне профильных курсов, а в некоторых случаях из ряда учебников базового курса. Школы обновляют компьютерную технику, компьютеры и Интернет-сети стали общедоступными, но даже это не оказало положительного влияния на общий уровень подготовки учащихся.

Содержание
Введение……………………………………………………………………………………….3
1. Современные методы и средства информационно-коммуникационных технологий для обучения детей алгоритмизации…………………………………………………………………………….8
1.1. Становление понятия «алгоритмические способности» в научно-методической литературе………………………………………………………………8
1.2. Особенности алгоритмических умений у детей дошкольного возраста……………………………………………………………………………………….25
1.3. Особенности формирования алгоритмической культуры у младших школьников…………………………………………………………………..31
2. Разработка комплекса методических материалов и рекомендаций для обучения детей основам алгоритмизации……………………………….38
2.1.Обзор методов и средств обучения детей основам алгоритмизации и программирования…………………………………………..38
2.2. Обзор компьютерных систем обучения старших дошкольников и младших школьников основам алгоритмизации……………………………44
3. Внедрение в процесс обучения детей элементам алгоритмизации комплекса методических материалов и рекомендаций………………….56
3.1. Практические аспекты внедрения комплекса методических материалов и рекомендаций в процесс обучения детей элементам алгоритмизации…………………………………………………………………………..56
3.2. Внедрение разработанной методики в процесс обучения детей 6-10 лет элементам алгоритмизации………………………………………………..68
Заключение………………………………………………………………………………….87

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы