Актуальность работы состоит в том, что будущее юношей — это всегда критический момент в жизни человека, требующий разрешения целого комплекса противоречий, в первую очередь, между индивидуальным и социальным, между желаемым для личности и требуемым со стороны общества. Традиционно этот момент связывают с старшим подростковым возрастом, окончанием средней школы. Однако поведение личности в профессиональной сфере очень изменилось в последние годы. Проблема будущего юношей становится феноменом, вошедшим в повседневную практику. На этапе юности и ранней зрелости человеку особенно необходимо содействие в профессиональном самоопределении. На мотивацию профессионального выбора оказывает влияние множество факторов. Этот комплекс мотивационных факторов, побуждающих и направляющих процесс профессионального выбора и интеграции профессиональной деятельности в целостную систему деятельности человека, может включать в себя как внешние факторы, так и внутренние. В то же время огромное влияние оказывают и внутренние мотивационные факторы: удовлетворенность от процесса и результатов труда, возможность творчества, представление об общественной важности профессии, соответствие интересам и склонностям.