Введение
Глава I Теоретико-методологические обоснования проблемы развития лексико-грамматического строя языка у детей в условиях онто- и дизонтогенеза.
1.1. Изучение этапов и закономерностей развития лексико-грамматического строя языка ребенка с сохранной речью.
1.2. Понятие ОНР, характеристика уровней, проявления.
1.3. обзор методов и приемов диагностики состояния лексико-грамматического строя языка в детском дошкольном возрасте
Глава II. Изучение особенностей лексики и грамматического строя речи детей с общим недоразвитием речи по средствам театротерапии(констатирующий эксперимент)
Глава III. Методические рекомендации по развитию лексико-грамматического строя языка у детей с ОНР средствами театротерапии.