Лингводидактические аспекты ассимиляции заимствованной лексики в английском языке

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Английский язык | Количество листов: 57

Процесс ассимиляции может быть настолько глубоким, что иноязычное происхождение таких слов не ощущается носителями английского языка и обнаруживается лишь с помощью этимологического анализа. Это наиболее ярко проявляется, например, в скандинавских и латинских заимствованиях типа get, skill, sky, skirt, skin, they и других. В отличие от полностью ассимилировавшихся и усвоенных заимствований частично ассимилировавшиеся иноязычные слова сохраняют следы своего иностранного происхождения в виде фонетических, грамматических и семантических особенностей.

Введение
1 Теоретические основы изучения проблемы заимствований
1.1 Понятие и сущность иноязычного заимствования
1.2 Типы заимствований
1.3 Причины появления и социокультурная значимость заимствований
Выводы по разделу 1
2 Методика и процедура проведения лексикографического исследования ассимиляции заимствованной лексики в английском языке
2.1 Описание и ход работы
2.2 Анализ заимствованных единиц с точки зрения их ассимиляции на фонетическом и орфографическом уровне
2.3 Анализ заимствованных единиц с точки зрения их лексико-семантической ассимиляции
Выводы по разделу 2
3 Введение и методика преподавания заимствованной лексики в школе
3.1 Роль и задачи изучения заимствованной лексики в школе
3.2 Стратегии изучения заимствованной лексики на уроках английского языка
3.3 Апробация стратегий изучения заимствованной лексики на уроках английского языка
Заключение
Список использованных источников

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы