Время на рубеже XX – XXI вв. стал периодом стремительного роста исследований разных аспектов познавательной деятельности человека. Широкое развитие получила когнитивная наука, которая является сравнительно новой отраслью, изучающей роль информационных структур, расположенных между языком и миром, и интегрирует данные психологии, лингвистики, философии и компьютерологии. В центре внимания находится человеческое мышление, познание, опыт, концептуализация и категоризация. В название этой науки лег термин "когниция" (лат. сognitio – познание), указывающий на процессы, связанные с деятельностью человеческого мышления: восприятие, понимание, запоминание, умение делать выводы и т.д. [1: 108]. Лингвистике как науке о языке отводится ведущая роль в когнитологии. Когнитивная лингвистика – это новое лингвистичное направление, в центре внимания которого находится речь как когнитивный механизм, задействованный в репрезентации (кодировании) и передаче информации [2: 109]. Когнитивная лингвистика предполагает перевод современных языковедческих поисков в плоскость, опирающуюся на качественно новую теоретико-методологическую платформу [3: 3]. Определилась установка на рас-смотрение языка как отражение взаимодействующих структур человеческого сознания, мышления и познания и признание неразрывной связи когниции и коммуникации [4: 5; 5:10].