Комплексный подход в реализации программы «Музыкальный фольклор» в детской школе искусств

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 69

Г. М. Науменко в своих работах приходит к выводу, что «интерес к познанию народной культуре есть у каждого человека, так как он заложен на генном уровне, но развит у каждого по разному». Иcходя из этого можно предположить, что с комплексным поэтапным изучением фольклора в каждом человеке зарождается личность, которая умеет размышлять, анализировать реалии современного мира, через призму народного творчества [53, c. 65-98].

Введение
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты проблемы изучения и освоения фольклора в детских школах искусств
1.1 Комплексный подход в изучении и освоении фольклора в детских школах искусств………………………………………….…………
2.1 Научно-практический опыт реализации дополнительных образовательных программ «Музыкальный фольклор»…………………………………………
Глава 2. Организационно-технологические основы применения комплексного подхода в реализации программы «Музыкальный фольклор»…………….
2.1. Организационная структура фольклорного отделения в ДШИ №… г. Чебаркуль………………………………………………………………………..
2.2 Технологический процесс применения комплексного подхода в реализации программы «Музыкальный фольклор»…………………………………………………………..…………….
Заключение
Список использованной литературы

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы