Введение 2
Глава 1. Компетентностный подход как средство повышения качества математической грамотности учащихся основной школы 4
1.1 Понятие компетентностного подхода 4
1.2 Сущность понятий «компетенция» и «компетентность» 6
1.3 Ключевые компетентности 8
1.4 Формирование ключевых компетентностей через учебные математические задачи 13
Глава 2. Компетентностно-ориентированные математические задания 16
2.1 Признаки и структура компетентностно-ориентированных заданий 16
2.2 Конструирование компетентносто-ориентированных задач 18
2.3 Содержание компетентностно-ориентированных математических задач 19
2.4 Разработка компетентностно-ориентированных заданий по математике 23
Заключение 29
Список литературы 30