Использование подкастов в обучении иностранному языку

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Английский язык | Количество листов: 43

Можно отметить относительное сходство способов работы с подкастами и привычными аудиотекстами из классических учебных пособий. Обе технологии имеют четкую последовательность в исполнении как преподавателями, так и обучающимися: предварительный анализ и упражнения для работы с материалом, процесс восприятия и осмысления информации в подкасте, параллельное использование заданий для контроля понимания и запоминания услышанного текста [18, с. 262].

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Процесс формирования навыков аудирования при помощи «подкастов»
1.1 Аудирование как самостоятельный вид речевой деятельности
1.2 Теоретические основы понятия «подкаст»
1.3 Классификация и дидактические функции подкастов
1.4 Теоретическое обоснование использования подкастов в образовательной сфере
Выводы по 1 главе
Глава 2. Практические аспекты развития умений аудирования учащихся с использованием подкастов
2.1 Выбор эффективного сервиса подкастинга для изучения иностранного языка
2.2 Возможные способы работы с подкастами на уроке иностранного языка
2.3 Использование музыкальных подкастов как нестандартного средства изучения иностранного языка
2.4 Опытно-экспериментальная работа по проверке эффективности алгоритма работы с подкастами в процессе развития навыков аудирования
Выводы по 2 главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы