Использование коммуникативных игр в обучении иноязычному общению учащихся старших классов

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 63

Вторым вариантом для этой темы предлагается игра «Интервью». Каждый из учеников должен побывать в роли того, у кого берут интервью и кому задают вопросы. Он должен ответить на все вопросы. Затем на его место выходит другой ученик. Учитель в это время следит за правильностью речи, корректирует ошибки, следит, чтобы каждый ученик проявлял активность.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
1.1. Формирование иноязычных речевых умений у учащихся средней школы
1.2. Игра как приём обучения иноязычному общению
1.3. Использование коммуникативных игр на уроках немецкого языка в старших классах
ГЛАВА 2. ПРОГРАММА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОММУНИКАТИВНЫХ ИГР
2.1 Общие сведения о программе экспериментальной работы
2.2 Программа опытного обучения иноязычному общению с использованием игр к УМК «Горизонты» для 10 класса
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Заключение
Приложения

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы