Использование интернет-технологий на уроках иностранного языка является стимулирующим фактором развития мотивации обучающихся. Все обучающиеся обладают хорошими навыками владения современных девайсов и работа с ними им приносит определенную удовлетворенность. Поскольку занятия проходят в неформальной обстановке, им предоставляется свобода выбора действий и форм выполнения задания, а так же возможность продемонстрировать свои знания в области ИКТ.
Ключевые слова: инновации, технологии, методика преподавания, технология сотрудничества, коммуникация.