Групповая работа как средство развития коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 57

Групповая работа является одной из самых продуктивных организаций учебного сотрудничества детей, активное включение каждого ученика в учебный процесс. Главное условие групповой работы заключается в том, что непосредственное взаимодействие осуществляется на партнерской основе. Рассмотрим, как групповая работа организуется учителями начальных классов на уроке математики. Е.Р. Сороко рассматривает организацию групповой работы младших школьников при обучении решения текстовых задач. Она считает, что устный опрос и проверка выполнения письменных работ занимает очень много времени. При этом бывает очень сложно осуществлять контроль за результатом личной работы учащихся. Педагог считает, что групповая работа является наиболее эффективной для включения каждого учащегося в активную работу на уроке. Участники группового взаимодействия получают возможность высказать своё мнение, обсудить разные варианты решения, реализовать взаимообучение в процессе учебного диалога.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
1.1. Понятие «коммуникативные универсальные учебные действия» и особенности их развития у младших школьников ……………..……………….6
1.2. Групповая работа и возможности её использования на уроках математики в начальных классах ………………………………………..……..15
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
2.1. Обобщение опыта учителей начальных классов по исследуемой проблеме …………………………………..……………………………..……….24
2.2. Разработка методических рекомендаций для учителей начальных классов по организации групповой работы на уроках математики, ориентированной на развитие коммуникативных универсальных учебных действий ………………………………………………………..…………..…….33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………….43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………………………45
ПРИЛОЖЕНИЕ … ………………………………………………………………50

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы