Гендерные особенности агрессивности подростков

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 81

Новообразованиями данного возраста являются: чувство взрослости; развитие самосознания, формирование идеала личности; склонность к рефлексии; интерес к противоположному полу, половое созревание; повышенная возбудимость, частая смена настроения; особое развитие волевых качеств; потребность в самоутверждении и самосовершенствовании, в деятельности, имеющей личностный смысл; самоопределение [20, с. 510]. В этом возрасте наступает кризис освобождения от детской зависимости. Это время культурного возрождения: открытие «я», возникновение рефлексии, осознание своей индивидуальности. У подростка есть желание создать нечто, что проявляется в сфере идей и усвоенных знаний. Для подростков в этом возрасте моральные ценности и личные качества (независимость, мужество, воля) становятся предметом самообразования.

Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ научной литературы по проблеме агрессивности 8
1.1. Понятие агрессивности и агрессивного поведения в психологической науке ………………………………………………………………………………8
1.2. Агрессивность подростков как психолого-педагогическая проблема 14
Глава 2. Теоретический анализ научной литературы (отечественной и зарубежной) по проблеме пола и гендера 35
2.1. Понятие пола и гендера в психологической науке 35
2.2. Гендерные особенности подросткового возраста 46
Глава 3. Эмпирическое исследование гендерных особенностей проявления агрессивности подростков 51
3.1. Методологические основы исследования 51
3.2. Анализ результатов эмпирического исследования гендерных особенностей проявления агрессивности подростков 55
3.3. Результаты статистического анализа данных исследования 69
Заключение 75
Список литературы 77

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы