Формирование умения диалогической речи в рамках заданий ЕГЭ по английскому языку

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 64

Побеседовав с учащимися, были выделены основные проблемы, возникающие у них при работе над диалогом в целом: 1) Непонимание смысла высказывания, а это вытекает из несформированности умений и навыков иноязычной речи. Многие из учащихся не помнят изученную лексику и не владеют грамматикой, необходимой для составления или интерпретации диалогов. Даже когда ученики понимают отдельные слова и фразы, они могут не знать, как их правильно использовать для создания содержательной беседы, то есть отсутствует языковая компетенция; 2) Вышесказанное вызывает боязнь сделать ошибки в словах или предложениях, а следовательно возникает страх быть засмеянным со стороны одноклассников. Учащиеся могут чувствовать смущение или стыд, если они совершают ошибку, выступая перед своими сверстниками, что приводит их к беспокойству и нерешительности во время их выступления;

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………………………6
1. Теоретические основы обучения диалогической речи учащихся старшей школы……………………………………………………………………………………………………………9
1.1. Говорение как вид речевой деятельности………………………………………………. 9
1.2. Характеристика диалога и диалогической речи…………………………………… 13
1.3. Лингвистические и психологические характеристики диалога как формы говорения. Классификация диалогов. Связь диалогической речи и аудирования…………………………………………………………………………………………………15 1.4. Способы работы с диалогом……………………………………………….21
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ……………………………………………………………………………….26
2. Анализ УМК по английскому языку для 10 класса под ред. О.В. Афанасьевой с точки зрения содержания упражнений на говорение в формате диалога. Проведение опытного обучения и анализ его результатов………………………………………………………………………………………. 27
2.1. Анализ УМК по английскому языку для 10 класса под ред. О.В. Афанасьевой с точки зрения содержания упражнений на говорение в формате диалога…………………………………………………………………………………………………………27
2.2. Проведение опытного обучения и анализ его результатов……………………30
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ……………………………………………………………………………….56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………………………57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………….59
ПРИЛОЖЕНИЯ 61

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы