Формирование у обучающихся психологической готовности к деятельности в опасных ситуациях

Вид работы: Магистерская диссертация | Предмет работы: Педагогическая психология | Количество листов: 93

К психолого-педагогическим условиям развития психологической готовности относится: создание ситуации доверия между всеми субъектами образования и благоприятного психологического климата; рефлексия психофизического и психоэмоционального состояния, потребностей и представлений о деятельности в опасных ситуациях, ценностей обучающихся; прогнозирование и моделирование собственной деятельности в опасных ситуациях. Внутренний, психологический фактор присущ самому носителю психики [17].

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОПАСНЫХ СИТУАЦИЯХ
1.1. Методологические подходы и генезис ключевых понятий к исследованию проблемы формирования у обучающихся психологической готовности к деятельности в опасных ситуациях
1.2. Модель формирования у обучающихся психологической готовности к деятельности в опасных ситуациях
1.3. Психолого-педагогические условия формирования у обучающихся психологической готовности к деятельности в опасных ситуациях
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОПАСНЫХ СИТУАЦИЯХ
2.1. Цели, задачи и организация экспериментальной работы
2.2.Реализация модели формирования у обучающихся психологической готовности к деятельности в опасных ситуациях
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы
Выводы по второй главе
Заключение
Список использованных источников

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы