Формирование пространственных представлений средствами изобразительной деятельности

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 30

«То самое движение,- пишет И.М.Сеченов,- которое делает рука с карандашом при нанесении контура на бумагу, проделывает глаз при рассматривании предметов». Но так как в момент восприятия очертания предмета оказываются как бы размытыми, а тонкие изгибы не усматриваются и форма видится упрощенной, то и рисунок получается «смазанным», неопределенным по форме, нередко грубо искаженным. [1]

Введение………………………………………………………………………………
1 Проявление своеобразного развития пространственных представлений в продуктах изобразительной деятельности
1.1 Особенности отражения формы, пропорции, конструкции изображаемых объектов дошкольниками младших классов с интеллектуальной недостаточностью
1.2 Особенности использования цвета в работах дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
2 Формирование пространственных представлений средствами изобразительной деятельности
2.1 Изображение с натуры и его коррекционные возможности
2.2 Тематические композиции и их коррекционное воздействие на детей с интеллектуальной недостаточностью
Заключение……………………………………………………………….…………
Список использованной литературы………………………………………………

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы