Формирование познавательной мотивации младших школьников посредством личностно-ориентированного урока

Вид работы: Курсовая работа | Предмет работы: Педагогика | Количество листов: 63

На контрольном этапе опытно-поисковой работы проводилось повторное исследование сформированности и повышения учебной мотивации младших школьников с помощью методик, использованных на констатирующем этапе. Полученные данные позволяют увидеть положительную динамику в изменениях роста уровня учебной мотивации младших школьников. По полученным данным в ходе констатирующего этапа опытно-поисковой работы проявилось повышение познавательной активности. Такой вывод можно сделать, исходя из наблюдения на уроках. Дети на уроках были увлечены заданиями, внимательно и с удовольствием выполняли поставленные перед ними задачи. Положительные результаты получены и по количественным показателям. Если на этапе констатирующего эксперимента 24% (6 чел.) учащихся в экспериментальной группе показали высокий уровень учебной мотивации, в контрольной группе данный показатель находился на уровне 27% - 8 человек, то на этапе контрольной диагностики показатели высокого уровня достигли 28% - 7 человек.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ НОМЕНКЛАТУРНЫХ ДОКУМЕНТОВ АКТУАЛЬНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6
1.1. Анализ национальных документов по теме исследования 6
1.2. Анализ локальных документов по теме исследования в МАОУ «Прогимназия «Центр детства» 8
Выводы по Главе 1 9
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 11
2.1. Образовательная программа «Школа России» 11
2.2. Образовательная программа «Начальная школа XXI века» 12
2.3. Образовательная программа «Школа 2100» 13
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ ДЛЯ АРГУМЕНТАЦИИ АКТУАЛЬНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ 15
3.1. Анализ статей отечественных исследований 15
3.2. Анализ фундаментальных работ по теме исследования 16
Выводы по Главе 3 22
ГЛАВА 4. ЭМПИРИЧЕСКИЕ АРГУМЕНТЫ АКТУАЛЬНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ 24
4.1. Описание организации и проведения опытно-поисковой работы 24
4.2. Сравнительный анализ результатов исследования 33
Выводы по главе 4 38
ГЛАВА 5. ОПИСАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАНИЯ 41
5.1. Методологический аппарат исследования 41
5.2. План работы над курсовым исследованием на 4 курс 44
Выводы по главе 5 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 51

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы