Формирование опыта трудовой деятельности у старших дошкольников посредством проектной деятельности

Вид работы: Дипломная работа | Предмет работы: Дошкольная педагогика | Количество листов: 69

Организовывая проектную деятельность, мы предоставляем ребенку возможность побывать в роли актера, режиссера, декоратора, бутафора, музыканта. Изготовление бутафории, декораций, костюмов дает повод для изобразительного и технического творчества детей. Дети рисуют, лепят, шьют, и все эти занятия приобретают смысл и цель как часть общего, волнующего детей замысла. Так, проектная деятельность связывает все сферы деятельности ребенка с трудом [4, с. 87].

Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОПЫТА ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Особенности формирования опыта трудовой деятельности у старших дошкольников
1.2. Проектная деятельность как средство формирования опыта трудовой деятельности у старших дошкольников
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОПЫТА ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Выявление уровня сформированности опыта трудовой деятельности у старших дошкольников
2.2. Формирование опыта трудовой деятельности у старших дошкольников через использование проектной деятельности
2.3. Сравнительный анализ уровня сформированности опыта трудовой деятельности у старших дошкольников на контрольном и констатирующем этапе
Заключение
Список использованной литературы
Приложения

ПОМОЩЬ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ

Подготовим для Вас работу по стандартам Вузов

Готовая работа с высокой уникальностью по минимальной цене

Срок выполнения от 2 часов

Антиплагиат более 70%

Быстрый заказ работы