Проектная образовательная технология – это возможность самостоятельного осмысления ряда вопросов, которые нужно анализировать и изучать в соответствии с индивидуальными особенностями и способностями обучающихся, что в групповом формате сделать достаточно проблематично и неэффективно. Важность метода проектов в современной педагогике определяется возможностью обучающегося самостоятельно выбирать вектор исследований, гармонично сочетать теорию и практику, выделять наиболее эффективные подходы к изучению некоторых явлений. Таким образом, знания учебного предмета усваиваются более структурировано, обучающийся может легко вспомнить, что он изучал год назад, на основе ассоциативной памяти, поскольку в рамках данной технологии он помнит не только то, что он изучал, но и как. Метод проектов является одним из самых популярных и эффективных инструментов обучения учащихся и студентов различным естественнонаучным и гуманитарным дисциплинам, что связано с тем, что он предполагает высокий уровень мотивированности и самостоятельности обучающихся и дает им возможность проявить свои креативные и творческие способности, что отличает метод проектов от традиционных форм обучения.